如何在AI生成內(nèi)容版權(quán)歸屬尚存爭(zhēng)議的當(dāng)下，為核心技術(shù)構(gòu)建無(wú)懈可擊的護(hù)城河？又如何讓誕生于前海的創(chuàng)意，平穩(wěn)駛向全球市場(chǎng)的廣闊藍(lán)海？近日，由深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局與深圳廣電集團(tuán)聯(lián)合打造的推進(jìn)深港知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)專題節(jié)目《真知有灼見(jiàn)》，正是以此為核心，深度剖析了深港知識(shí)產(chǎn)權(quán)從“構(gòu)建破壁”到“產(chǎn)業(yè)融合”，再到“跨境協(xié)同”的全景圖譜，真實(shí)還原了粵港澳大灣區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)的實(shí)踐路徑。

五期《真知有灼見(jiàn)》并不是單一內(nèi)容的剖析或是零散的知識(shí)點(diǎn)匯編，而是聚焦深港知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)際理論及發(fā)展模式，從“破壁”“融合”“協(xié)同”三維度還原了一個(gè)層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密框架，清晰還原知識(shí)產(chǎn)權(quán)支撐創(chuàng)新發(fā)展的“深港模式”。

節(jié)目開(kāi)篇便直指最前沿、最復(fù)雜的AI知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。首期《科技無(wú)界，產(chǎn)權(quán)有疆：深港AI知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何“破壁”？》中，專家們直面算法模型版權(quán)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)歸屬等全球性難題。節(jié)目第二期與第四期，分別聚焦“高校專利轉(zhuǎn)化”與“生物醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，深刻闡述了知識(shí)產(chǎn)權(quán)如何從“紙面”走向“市場(chǎng)”。

節(jié)目第三期與第五期，將視角提升至“河套深港科技創(chuàng)新合作區(qū)”與“前海深港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作區(qū)”兩大國(guó)家級(jí)平臺(tái)。

這“破壁－融合－協(xié)同”的三維度，是節(jié)目《真知有灼見(jiàn)》為粵港澳大灣區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作勾勒出清晰的方法論，聯(lián)動(dòng)園區(qū)、產(chǎn)區(qū)、企業(yè)、高校和行業(yè)專家，通過(guò)高度濃縮的五期節(jié)目，讓觀眾以管窺豹，看到推進(jìn)深港知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

節(jié)目突破了演播室的物理界限，通過(guò)策劃線下活動(dòng)，將知識(shí)的種子從“臺(tái)前”播撒到“校區(qū)”。《真知有灼見(jiàn)》欄目特別組織《創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)護(hù)航發(fā)展—深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題講座》，旨在鼓勵(lì)企業(yè)、高校等多主體在知識(shí)產(chǎn)權(quán)各環(huán)節(jié)加強(qiáng)合作交流，與深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)師生深度交流知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)。

深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局與深圳廣電集團(tuán)的此次合作，本身就是一種治理創(chuàng)新。它超越了傳統(tǒng)的政策宣講模式，將專業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)轉(zhuǎn)化為公共議題，激發(fā)了全社會(huì)對(duì)創(chuàng)新的尊重與保護(hù)意識(shí)，體現(xiàn)了深圳政府引導(dǎo)、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、媒體助力的協(xié)同治理智慧。（光明日?qǐng)?bào)全媒體記者 黨文婷）